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计算机学院教学工作的“一二三四三二一”

发布时间:2019-11-02 14:46:37     浏览次数:55 
计算机学院的教学工作确立了:“巩固教学地位,加强教学建设,深化教学改革,强化教学管理,提高教学质量,保持科学发展”的36字方针。坚持“一二三四三二一”的基本做法,使教学工作开展的有声有色,扎扎实实,教学效果显著,教学质量和水平不断提高。所谓“一二三四三二一”就是:

一、 强化一个理念:以教学工作为中心,着力培养合格的本科毕业生。

二、 落实两个确保:确保教学质量不断提高;确保学生就业率不断增加。

三、 做到三个提升:教学管理水平不断提升(制定教学文件,落实教学制度,实施学业成绩预警制,实施本科生导师制,明确系主任职责,强化以系级为教学、科研实体等);教师综合素质不断提升(培养双师型教师近20名,派教师外出进修学习、访问学者,开展教学研讨班等);课堂教学效果不断提升(听课,座谈,教学观摩、竞赛,所有课程均成立课程建设小组,专家组成教学督导组、党政团组成教学督察组等)。

四、 突出四项工作:加强教书育人和师德建设(强化教师规范,充分发挥课程引导作用,任课教学兼任班主任,聘任教师任本科生导师等);加强实践教学环节(专业实习基地建设,制订学生专业素质规范、校内实训方案和实训办法);开展教学研究(46项教学研究项目,分三个阶段进行:1、课程体系和教学方式方法的研究2、新教学方案制3、人才培养模式探索与实践);搞好第二课堂(结合专业搞活动,实施三创奖励基金,成立学生专业训练组)

五、构建三个平台:办公室自动化平台;教学资源平台;网上教学平台。

六、确保二个特色:校内学生技能提高(注重创新精神和实践能力);学生三种经历(名校经历,企业经历,公司经历)。

七、实现一个目标:完成基于信息化社会地方综合性大学IT工程师的培养模式探索与实践。

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