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李喆强调“十二五”发展规划编制要寻求新“突破” 实现“好”与“强”

发布时间:2019-11-02 14:31:35     浏览次数:77 
10月27日,我校在办公楼A111会议室召开“十二五”发展规划编制工作推进会,对进一步寻求新的“突破”,做好“十二五”发展规划编制工作进行再动员。校党委副书记、校长李喆出席会议并发表重要讲话。会议由党委常委、副校长冯健主持。副校长李剑萍,党委常委、副校长窦建民出席会议。

李喆指出,本次会议的主题词只有一个,那就是“突破”。我们要从学校、16个规划编制工作小组和学院三个层面入手,以学科建设、人才培养、科学研究、服务社会、国际化办学、文化环境为重点领域,深入思考“十二五”期间我们究竟要“突破”什么,“突破”的标准是什么,怎么去实现新的“突破”。

李喆指出,党的十七届五中全会精神、全国教育工作会议和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》精神、山东省教育工作会议和《山东省中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》精神,是指导我们科学编制“十二五”、求得“新突破”的重要依据,是我校开展“十二五”发展规划编制工作的大背景。不难看出,未来五年、十年,我国的高等教育事业面临着宝贵的发展机遇,也面临严峻的挑战,提高质量、办出特色、优化结构已经成为办好高等教育的突出命题。当前,我们须抢先一步把握住先机,找准自己的位置,编制好“十二五”发展规划,求得新的“突破”。

李喆强调,要从大学的起源、大学的理念、地方性大学的概念等原点问题再出发,解决“突破”的视角问题,要对大学的职能、大学理念、地方性大学的使命与责任有一个清楚的认识。要把“好”与“强”作为我校“十二五”期间“突破”的标准。李喆还对如何做“好”、做“强”的具体内容和措施进行了阐述。

李喆要求,16个规划编制工作小组和各单位负责人,务必深刻认识“十二五”期间高等教育激烈竞争之现状,站在为聊大历史负责的高度上,勇敢地承担起时代责任和历史使命,充分理解“突破”的内涵,认真研究、论证、确立“突破”的目标和措施,高水平地做好“十二五”发展规划编制工作。

会上,与会人员还听取了社科处处长王玉珠对2010年中国大学排行榜简况、指标体系特点以及我校排名名次与走势的解析。

“十二五”发展规划编制工作小组负责人、相关部门和各学院负责人参加了会议。

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